我院召开2011年教育实习工作座谈会,我院举行2012年度教育实习工作座谈会

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10月22日,我院2011年教育实习工作座谈会在市三中心宾馆热烈召开。巢湖市教育局李荣生局长、合肥市瑶海区教育局袁乃玉副局长、庐江县教育局莫根生副局长等领导应邀出席了座谈会。我院徐柳凡副院长出席了会议,院教务处、各师范专业所在院(系)相关负责人参加了会议。参加会议的还有来自巢湖市及合芜马所属部分县域教育实习基地的60余名代表。会议由学院教务处朱定秀处长主持。

师范生教育实习是教师教育培养不可或缺的重要实践环节,对完善师范生教育实习制度,强化教育教学实践具有十分重要的意义。为进一步加强我校师范教育实习工作,增进我校与实习基地学校的交流与合作,10月20日上午,巢湖学院2012年教育实习工作联谊会在市教育中心多媒体会议室召开。本次会议的主题是“探讨教师教育课程设置,改进教师教育实习模式”。合肥市瑶海区、巢湖市、无为县、和县、庐江县和含山县教育局领导,以及来自上述市县的35个教育实习基地的学校领导应邀出席了座谈会。巢湖学院院长祝家贵、副院长徐柳凡,党委委员、办公室主任黄志圣,教务处长朱定秀出席了会议。应邀到会的教务处和各师范专业所在院系相关负责同志参加了会议。会议由徐柳凡副院长主持。

为进一步加强巢湖学院与实习基地的交流与合作,广泛听取基地对于实习工作的意见,提高实践教学研究水平,推进实习基地建设工作,10月26日上午,学校召开了2013年度教师教育实习工作座谈会。

会上,徐柳凡副院长首先代表学院致欢迎辞,从学科专业调整、教学基本建设、教科研发展、校企合作开展、师资队伍建设等方面介绍了学院近几年来的发展情况,并指出了当前教育实习中值得思考的一些问题。市教育局李荣生局长在会上作了重要发言,他强调了教育实习对于师范教育工作的重要性,希望继往开来,不断提高,注意积累总结,并以教育实习为平台,促进师范生培养,加强学院和地方的交流与合作,推进教育教学改革与探索。合肥市瑶海区袁乃玉副局长就如何开展好基础教育谈了一些感受,他提出,要从观念上取得突破,观念更新是第一要素;要在教育手段上取得突破,重视调研,既要发挥大学教师的理论之长,也要汲取中小学教师的经验之得,两相结合共同促进师范生培养;要在目标上强调追求,不断增强学生的社会责任感。此外,庐江县、无为县教育局有关领导还就学院今后教育实习工作的开展表示给予大力支持。

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随后,与会各实习基地代表分别作了发言,他们充分赞扬了我院多年来在师范生培养方面取得的杰出成就,对学院师范毕业生综合素质给予了较高评价,同时,介绍了各自实习工作开展上一些好的做法,并结合过程中存在的问题提出了不少好的意见和建议。对于做好今后教育实习工作,与会代表认为:要进一步加强学生对教育实习的认识,端正实习心态,稳定思想情绪,要有好学精神,脚踏实地;要加强学生的教师职业幸福感、认同感和归属感的教育;要完善实习质量的过程管理,加大实习检查力度,多深入实习生教学课堂;要统筹兼顾好实习生的实习、就业和考研等方面需求;要进一步加强与各实习基地的沟通、交流与反馈,科学调整和安排实习科目等。同时,与会各代表还表示,虽然巢湖行政区划进行了调整,但将会一如既往支持学院今后的教育实习工作。

会上,祝家贵院长首先代表学院党政班子对各位领导嘉宾的到来表示热烈欢迎和衷心感谢;结合教育部《关于大力推进教师教育课程改革的意见》的文件要求,重点从大类培养、方向分流、合作教育、多元评价4个方面阐述了我校教师教育人才培养模式改革的内涵。祝家贵院长同时就教育实习工作开展提出了几点要求,并就进一步加强与实习基地合作提出了“合作建立教学名师专家库”、“置换培训”、“顶岗支教”、“合作研究”等建议。

本次会议的主题是:加强实践教学研究,推进实习基地建设。来自巢湖市、庐江县、无为县、含山县、和县等地教育行政主管部门负责人、32个实习基地的学校领导以及我校设有师范专业的相关院系负责人共80余人出席了会议。会议教务处处长朱定秀主持,副院长徐柳凡出席座谈会并作重要讲话。

本次座谈会的召开有利于进一步推进学院教育实习工作,加强多方交流与合作,会议取得圆满成功。(文/朱明,图/褚道璜,审/朱定秀)

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会议交流讨论期间,市县教育局领导,和县一中、巢湖市二中、巢湖市四中、庐江二中、巢湖市人民路小学等实习基地校领导纷纷就如何进一步完善实习管理、进一步提高教师教育人才培养质量提出了诸多宝贵意见和建议。

徐柳凡首先代表学校党政班子对与会代表的到会表示热烈欢迎,向他们一直以来对巢湖学院实践教学和实习工作的支持和配合表示衷心感谢。接着,徐柳凡向各位代表介绍了巢湖学院近年来建设和发展的状况,并重点介绍了产学研合作教育和实践教学所取得的进展与成绩。徐柳凡表示,巢湖学院一贯重视教师教育实践教学工作,注重培养“知识牢,会思考,教得好”的师范生;同时,我院也一直珍视同各地教育局及实习基地的友好合作关系,并希望进一步开展有特色、有成效的合作和交流。关于“安徽省教师教育实践教育基地建设研究项目”,徐柳凡指出,其目的就是依托并凝聚高校、地方和基地三方资源和优势,建立一个可使三方互利互惠、教学名师教学资源学生共享的平台,提升教师教育能力和水平,为社会输送令人满意的、高素质的教师人才。

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会上,教务处长朱定秀向与会代表重点介绍了由巢湖学院牵头实施并主持的“安徽省教师教育实践教育基地建设研究项目”,围绕项目建设内容提出八点设想供各位代表讨论:一是建立高校、地方政府、基地学校“三位一体”的教师教育组织,探索师范生培养的新模式;二是整合高校与实习基地优质教师教育资源,建设稳定的、高素质的教师教育师资团队;三是构建“见习、研习、实习一体化”的实践教育体系;四是制订教师教育实践课程方案,开发新的实践课程资源;五是加强教师教育和基础教育教学研究,通过合作申报课题方式,提升教师的教育教学能力和学术水平;六是研究教师教育信息化方案,借助现代信息技术手段,搭建教师培养和培训工作平台;七是建立“职前教育,职后培训”一体化机制;八是加强组织领导和制度保障,做好实习学生的管理和安全教育工作。

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座谈会讨论、交流环节,围绕“师范生实习工作”、“教师教育课程改革”、“实践教育基地建设”等工作和议题,各位代表踊跃发言,各抒己见。

大家一致认为:要不断加强对学生教师职业技能的训练和培养;要适时调整学科专业,科学设置课程体系,不断加强教师教育课程改革;要科学调整和安排实习时间,加强双方交流和互通;要加强实习质量管理,完善考核评价机制,进一步提高实习质量等。

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各县(市)教育局和实习基地负责人在发言中表示,座谈会的召开加强了巢湖学院与教育行政主管部门及实习基地的交流和沟通,希望能与巢湖学院更多地保持联系,各地将支持和配合我院实施“安徽省教师教育实践教育基地建设研究项目”,愿意就实践教学相关课题展开合作研究,积极推进我院实践教育基地的建设和管理。关于师范生教育实习工作,各实习基地负责人则根据各自学校的做法,诸如导师制建立与执行、实习过程管理、实习考核等,进行了经验交流。各位代表并就师范生职业认同感教育、教学能力和水平提升、“顶岗实习”、“信息化资源共享平台建设”、“共同申报教学研究项目”等内容提出了各自的看法和建议。(文/彭正生
图/孔鲲鹏 审/朱定秀)

最后,徐柳凡副院长对会议作了总结发言。徐院长指出,本次座谈联谊会的召开有利于进一步推进学院教师教育课程改革;有利于进一步完善教育实习管理;有利于进一步加强多方交流与合作,提高教师教育人才培养质量,实现合作共赢。(文/陈先涛
摄/孔鲲鹏 审/朱定秀)

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